完善的服務(wù)贏得了廣大知名企業(yè)的認(rèn)可和信賴
公司專注于中西醫(yī)診療、教學(xué)、培訓(xùn)、研學(xué)設(shè)備模型(含模擬人、解決方案)的研發(fā)
本方案依據(jù)《義務(wù)教育階段培智學(xué)校教學(xué)與醫(yī)療康復(fù)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》(BST/0405-2009)、《特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)156—2011)、《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》(京教策〔2005〕8號(hào));結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過充分運(yùn)用和校建筑設(shè)施的特點(diǎn)提高使用效率;本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、便利、規(guī)范、有效、可操作為原則,為學(xué)校的學(xué)生和教師提供安全、舒適、健康的教育條件和環(huán)境為目標(biāo),符合國(guó)家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);以發(fā)展特殊教育、貫徹教育公平原則的基本要求,促進(jìn)殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展、幫助殘疾人更好地融入社會(huì)。
做為培智學(xué)校及特教教育資源中心。所配備的設(shè)備主要服務(wù)于智力障礙兒童、有智力障礙的多重殘疾兒童,同時(shí)兼顧隨班就讀兒童與送教上門兒童。配備的設(shè)備主要用于培智兒童進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練,隨班就讀兒童的康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)和送教上門兒童的補(bǔ)償性康復(fù)訓(xùn)練工作,補(bǔ)償其智力和適應(yīng)行為缺陷。從而將他們培養(yǎng)成為能適應(yīng)社會(huì)生活、自食其力的勞動(dòng)者。
上一條:大學(xué)實(shí)訓(xùn)室智慧解決方案
下一條:職業(yè)教育 示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案 |
返回列表 |